本章聚焦于淌语/初叶族语类/联立族语的基础构造和基本表达。本章以名词类为教学核心，旨在帮助学习者理解词汇的本质，构筑对象指称和范畴分类的基础能力，并掌握基本的句式变化。
在本章，你需要学习如何表述淌语/初叶族语类/联立族语，并掌握简单的自我介绍、询问、感叹、感谢、告别和祝愿的表达方式，为后续表达能力的提升打下根基。
Section-Aa Kotalio 语
这一节详细地阐述了本教材所述人工语言的表述方式。
本教材以拉丁转写系统，开展淌语/初叶族语类/联立族语的教学内容。在实际诵读环节，本教材推荐并使用琮舌这一口音，渲染淌语诸音位的实际发音。此外，本教材还会初步阐述蜷文的字符构成，以便你理解我们后续将如何对内容和语法进行标注。
Section-Ab Chagulio 逢
这一节介绍名词和动词诸变格、基本的多塅句式，并列举了可用人称，以便你可以完成基本的自我陈述。
在蜷文淌语中，名词类和动词类都是辞书体的延伸。亦即是说，其是本源地名动一体的。名词对应的动词，所表述的含义，即“成为该名词的状态”的不及物动作，或“在对象中生成该名词的状态”的及物动作。
Section-Ac Yapalio 别
这一节进一步阐述了名词诸变格的含义、展示了多塅句至多塅词连携变化这一缩合过程，还说明了如何通过问叹语气表达判断、如何通过同位语半句表达祝愿，以便你可以对指定对象作出回应。
名词类具有名格、主格、宾格、副名格、连携名格等变格。主格、宾格名词存在数的变化，即单数、复数、众数，对应单体、集体、离散体。由名格直接屈折得到的基础副名格-ia，限定了对象所属的类群、范畴；屈折并黏着从属助动词的从属副名格-own/-iown则限定了对象所属的持有者；屈折并黏着结构助动词的性属副名格-anol则限定了属于对象的标签、主题。
强调肯否定助动词Mudal/Fil可以在问叹语气中表达判断。同位助动词则可以将推测要发生的事件作为基准，表达祝愿。